嬰幼兒因為表達能力有限，加上家長也覺得嬰幼兒不成熟，所以往往習慣在飲食選項方面，不自主表現了強烈主觀介入的方式，雖然是以「愛」之名，卻也錯失了引導嬰幼兒傾聽自己身體聲音的機會。透過引導，提高孩子對於身體的覺知，讓孩子「主動參與」而非「被動被餵食」，也將父母從網路的副食品學派當中解放出來，進行一種有回饋的雙向學習。
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2019年7月3日 星期三
副食品怎麼吃才「正確」？專家眾說紛紜，重點是，寶寶怎麼說？
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